KISI – KISI UJIAN NASIONAL 2016 BAHASA INGGRIS SMK

Level Kognitif	Fungsi Sosial	Struktur Teks	Unsur Kebahasan
Pengetahuan dan Pemahaman ·         Mengidentifikasi	Siswa dapat : -          Mengindetifikasi topic/tujuan /latar belakang teks esai pendek (descriptive,procedure, recount, report ) -          Mengidentifikasi topic/tujuan/latar belakang teks fungsional pendek (announcement, letter)	Siswa dapat : -       Mengidentifikasi langkah/urutan/alur/plot dari kejadian/peristiwa/tindakan dalam teks	Siswa dapat : -       Menentukan makna kata/kalimat dalam teks
Penerapan ·         Menentukan ·         Menerapkan	Siswa dapat : -          Menentukan penggunaan teks. -          Menerapkan fungsi dari setiap langkah/alat/peristiwa/bagian/ aspek yang disebutkan dalam teks.	Siswa dapat : -          Menjelaskan keterkaiitan antar langkah satu dengan yang lainnya dalam teks.	Siswa dapat : -          Menentukan ungkapan yang tepat untuk melengkapi teks dialog tentang : ungkapan memuji, menawarkan , kegiatan sehari-hari , saran , persetujuan , kalimat pasif, kalimat pengandaian, keseharusan, rencana yang akan datang, kejadian yang sedang berlangsung, kejadian lampau, dan yang mengacu pada kesudahannya kalimat langsung/tidak langsung, kejadian waktu lampau, gerunds, profesi, pilihan tindakan. -          Menentukan bentuk gramatika yang tepat sesuai konteks dalam teks
Penalaran ·         Menyimpulkan ·         Menganalisa	Siswa dapat : -    Menyimpulkan fungsi/akibat/efek setelah membaca teks -    Mengasosiasi fungsi teks dengan teks lainnya dalam kehidupan social.	Siswa dapat : -       Menentukan gagasan utama/informasi rinci/informasi tersirat dalam teks dialog, teks esai pendek  dan teks fungsional pendek tsb -       Memprediksi bagian selanjutnya dari penggalan teks. -       Menentukan penutup teks yang logis	Siswa dapat : -          Menafsirkan kalimat dalam teks.